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Los alumnos españoles que se plantaron ante el 'cyberbullying'

¡Hola! ¡Hola! 04/10/2016 hola
http://www.hola.com/imagenes/ninos/2016100488785/colegio-britanico-madrid-app-cyberbullying/0-394-191/ninos-bullying-01-c.jpg © Proporcionado por Hola http://www.hola.com/imagenes/ninos/2016100488785/colegio-britanico-madrid-app-cyberbullying/0-394-191/ninos-bullying-01-c.jpg

En España no contamos con las mismas herramientas de prevención del bullyingcon las que cuentan en otros países. De hecho, los protocolos anti-bullying en los colegios dejan casi de lado ese aspecto del acoso escolar, para centrarse exclusivamente en la reducción de daños. Es decir, en vez de prevenir el bullying para que no llegue a producirse nunca, se espera a que el daño esté hecho para actuar.

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La labor de reducir el impacto que el acoso tiene en los niños se vuelve aún más difícil cuando hablamos de Internet, donde figuras como la del troll (una persona que se vale del anonimato para molestar a las demás) campan a sus anchas entre los nativos digitales, los adolescentes y niños, que son a su vez el público más vulnerable. En el terreno del ciberacoso, uno de los principales problemas a la hora de detectar casos es el silencio: en el colegio siempre podemos contar con la colaboración de los profesores para detectar síntomas de bullying. Cuando el acoso se produce en Internet, sin embargo, es el propio niño quien lo sufre en silencio sin más testigos que su ordenador, tableta o teléfono móvil. Los canales también son amplios: prácticamente cualquier red social, incluido Whatsapp y demás aplicaciones de mensajería instantánea, puede servir como caldo de cultivo para el cyberbullying.

El miedo de los chicos y chicas a contar que sufren acoso ha sido el tema central de uno de los proyectos recientes desarrollados por Stop Cyberbullying, una organización mundial que trabaja para terminar con el acoso online, y que ha contado con los alumnos de colegio British Council School de Madrid (o Colegio Británico) para elaborar una aplicación que ayude a los jóvenes a confesar a sus padres que están atravesando una de estas situaciones. La idea surgía el pasado marzo, después de que la abogada especialista en seguridad, Parry Aftab, visitase el colegio madrileño para dar una charla. "Pregunté a un grupo de alumnos qué podríamos hacer contra el ciberacoso, y tuvieron grandes ideas. La de uno de ellos: desarrollar una aplicación que ayudase a los niños a hablar con sus padres cuando las cosas no les van bien en Internet".

Desde entonces, la idea de este alumno español ha sido presentada en Croacia, donde se reunieron hace unos días representantes de la Unión Europea para hablar del ciberacoso. Según ella misma explica, los jóvenes tienen una visión más real del ciberacoso de la que puedan tener los adultos. "Como padres sabemos que tenemos que cubrir los enchufes para que los niños no metan un tenedor dentro cuando son pequeños. Pero cuando gatean, se encuentran con algunos de los que ni siquiera nos habíamos percatado, porque nosotros los vemos desde arriba y ellos desde abajo. Tenemos que mirar Internet de la manera en que lo ven los jóvenes, porque ellos ven enchufes que nosotros no", explica.

Para Aftab hay determinados países donde los lazos familiares son más fuertes, y esto es determinante a la hora de luchar contra el acoso online. Uno de estos países sería España. "Aunque los padres no tengan habilidades tecnológicas, saben cómo hablar con sus hijos y se preocupan por ellos. Usando esos lazos podemos hacer mucho por otros países que están más desconectados”.

De ahí que los niños españoles no hayan sido sólo el germen de esta idea si no también parte integral del desarrollo de la App; hace dos semanas, más de doscientos estudiantes de entre 8 y 17 años trabajaron juntos en un Hackathon organizado específicamente para la ocasión en colaboración con Stop Cyberbullying, además del apoyo de Microsoft y la organización española Pantallas Amigas entre otros. El objetivo: dar con distintas maneras de detectar el ciberacoso mediante Apps y widgets, campañas en redes sociales, ciberdiagnósticos y portales web. Algunas de las mejores ideas: crear un botón de pánico que mande un aviso al móvil de los padres en el momento en que se viven situaciones de acoso, dar pistas a los padres sobre qué es el cyberbullying o cómo comunicarse más efectivamente con los hijos cuando se plantea un problema digital, o dar herramientas a niños para que puedan llevar un diario de su estado de ánimo mediante el uso de emoticonos.

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