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Las oposiciones a profesor incluirán prueba de idiomas y tecnologías

EL PAÍS EL PAÍS 24/04/2014 Elisa Silió

Al Ministerio de Educación le preocupa el nivel de formación del profesorado, en especial el de los niveles de primaria. Por eso se ha propuesto endurecer las pruebas de acceso a la función pública y su intención es incluir en las oposiciones pruebas de idioma y de tecnologías.

Salvo los profesores de idiomas, el resto de aspirantes a maestro y profesor deberán “realizar una prueba de idioma extranjero en la que se acredite un adecuado nivel de dominio de las destrezas orales y escritas en el idioma correspondiente”, señala el borrador de la propuesta que hace el Ejecutivo a los sindicatos, con los que se reunirá el próximo martes. Además, deberán acreditar “una suficiente competencia digital, apropiada para la práctica docente”. El ratio de alumnos por ordenador en España mejora la media europea, pero no se les saca mucho uso en las aulas.

El ministerio, a diferencia de lo expresado el martes por el presidente de la Comunidad de Madrid, Ignacio González, opina que habrá que haber cursado obligatoriamente Magisterio para ser maestro. González abría la mano a cualquier licenciatura y puso como ejemplo a los filólogos e historiadores. Este asunto previsiblemente se abordará esta tarde en la reunión que mantendrá el ministro José Ignacio Wert con los consejeros de Educación de todas las comunidades.

Además, en la oposición pesará más la nota del examen —algo a lo que se oponen los profesores interinos— que, como hasta ahora, la formación académica, la experiencia previa y “así como otros méritos relacio­nados con las funciones docentes que tengan encomendadas”.

Tras suspender el 86% de los aspirantes a maestros en unas oposiciones a maestro, Madrid va a cambiar los requisitos para entrar a estudiar Magisterio. Se exigirá en 2015 tener un 5 en el examen de Lengua de Selectividad y todas las universidades menos la Complutense han acordado realizar una prueba de acceso.

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