Вы используете устаревшую версию браузера. Для оптимальной работы с MSN используйте поддерживаемую версию.

ОБЗОР: Эксперты призвали готовить школьников к жизни в меняющемся обществе

Логотип ТАСС ТАСС 02.06.2017 ТАСС

Участники панельной сессии "Революция в образовании: готовы ли мы?" в рамках Петербургского международного экономического форума (ПМЭФ) призвали усовершенствовать образовательную систему в ответ на технологические и социальные изменения.

Революция мирным путем

Министр образования и науки РФ Ольга Васильева заявила, что российские школы и вузы находятся на пороге цифровой революции, и преподаватели должны быть к ней готовы. "Революция неизбежна, но мирным путем", - сказала она.

Министр отметила, что в России запускаются две ключевые программы в области информатизации образования: "Российская электронная школа" и "Современная цифровая образовательная среда" для вузов.

"Мы должны дать учителю те технологии, которые он может взять, которые позволяют ему быть наставником для своих учеников, которые в этой "цифре" уже рождены", - подчеркнула Васильева.

Педагогические кадры

Качество профессиональной подготовки педагогических кадров должно отвечать современным требованиям, уверена вице-премьер правительства РФ Ольга Голодец.

"Чего сегодня требует система - это постоянное качественное образование педагогов… Вот мы задали цель, что уровень оплаты труда педагога должен быть выше, и несколько лет в Москве серьезно повышалась оплата труда. Мы видели, что за три года, вслед за изменением зарплаты быстро изменились, прямо моментально, возраст педагогов и их подготовка. То есть пришли те, у кого хорошее университетское образование, это стало престижно, сейчас мы опять немного начали (это) терять", - отметила она.

По словам вице-премьера, "социальные отношения меняются едва ли не быстрее, чем меняются технологии". Поэтому современный педагог "должен думать и о технических новациях, и о социальных новациях, должен научить ребенка жить в меняющемся мире".

Эксперты затронули также вопрос самой функции преподавателя. К 2025-2035 годам учитель должен будет стать "воспитателем в большей степени, чем он им является сейчас и чем он был в советской школе", отметил ректор НИУ ВШЭ Ярослав Кузьминов.

По его словам, эта воспитательная функция должна оттеснить роль школы как "центра традиционного, рутинного обучения". "Будут автоматизированы, забраны у человека не только рутинные задачи, а рутинное принятие решений. Современные технологии уже через пять лет смогут перечеркнуть технологии обучения, потому что за каждого ребенка в 2025 году решат задачу, за него подберут примеры и за него напишут эссе", - заметил ректор ВШЭ. Основой общеобразовательных программ должно стать внимание к каждому учащемуся, заявил Кузьминов.

Подход к профессиональному обучению

В профессиональном же образовании, согласно прогнозу ВШЭ, произойдет "сдвиг фундаментальной программы". "Наряду с университетской степенью человек будет зарабатывать массу микростепеней, и его CV будет складываться из таких "значков", - отметил Кузьминов.

Президент фонда "Центр стратегических разработок" Павел Кадочников подчеркнул, что необходима работа с мотивацией молодежи. "Если мы не донесем до детей, а потом юношей и девушек, что им надо всю жизнь учиться, что у них должны быть мотивы учиться, то не сможем раскрыть человеческий капитал, который у нас есть в стране", - заметил он.

Инвестиции в образование

Инвесторы должны прийти в систему образования, что будет выгодно обеим сторонам, уверен президент Образовательного холдинга "Просвещение" Владимир Узун. "Эта сфера вложения человеческого капитала, сил, времени (не только материальных ресурсов), которые должны потом вернуться успехом, карьерой, в конечном итоге материальным благополучием людей", - подчеркнул он.

Однако необходимо повысить уровень привлекательности системы для инвестиций. "Нужна стратегия стабилизации системы, улучшения качества государственного регулирования, инвестиционного климата, снижение финансовых потерь от разбалансировки", - отметил Узун, предложив перевести учредительство школ на уровень регионов, упростить систему закупок и ввести единую федеральную систему оплаты труда учителя.

Председатель совета директоров ПАО "Северсталь" Алексей Мордашов отметил, что компании, крупные и не только, уже идут в школы в поисках будущих талантливых кадров.

"Мы как и все участвуем в борьбе за талантов, их надо искать на раннем этапы, и мы намерены делать это начиная со школы. Это не уникальная позиция "Северстали", так бизнесы начинают делать. А это означает вступать в контакт со школами, помогать школам, развивать с ними программы", - добавил он.

О ПМЭФ

ПМЭФ проходит с 1 по 3 июня. Мероприятия форума объединены девизом "В поисках нового баланса в глобальной экономике". ТАСС выступает генеральным информационным партнером и официальным фотохост-агентством ПМЭФ. Кроме того, агентство является оператором презентационной зоны форума.

ТАСС

image beaconimage beaconimage beacon