Вы используете устаревшую версию браузера. Для оптимальной работы с MSN используйте поддерживаемую версию.

20 педагогов получили премию губернатора Иркутской области "Лучший учитель"

Логотип PrimaMedia.ru PrimaMedia.ru 17.07.2017 IrkutskMedia

Иркутск, 20 июля, IrkutskMedia

Премия губернатора Иркутской области "Лучший учитель" присуждена 20-ти педагогическим работникам. Все они получат единовременную выплату в размере 100 тысяч рублей, соответствующее распоряжение подписал глава Приангарья Сергей Левченко. Об этом сообщили в пресс-службе правительства региона.

Как сообщил заместитель министра образования Иркутской области Максим Парфенов, всего на соискание премии было подано 175 заявок со всех муниципальных образований региона. В число победителей вошли представители Иркутска, Братска, Черемхово, Шелехова, поселков Еланцы (Ольхонский район), Бадарминск (Усть-Илимский район), Средний (Усольский район).

Педагог © Александр Ратников, ИА PrimaMedia Педагог

"Победителей определял совет по присуждению премии, в который вошли представители региональных министерства образования, Заксобрания, образовательных организаций, а также Иркутской областной организации профсоюза работников народного образования и науки РФ. Для проведения оценки документов, представленных для участия в конкурсе, в качестве экспертов к работе совета привлекались педагогические работники образовательных организаций региона, работники организаций, осуществляющих методическое, информационно-методическое или научно-методическое сопровождение образовательной деятельности, представители общественных объединений", отметили в пресс-службе.

Основные требования к участникам конкурса: наличие среднего профессионального или высшего образования, основное место работы – образовательная организация, стаж педагогической деятельности в которой составляет не менее трех лет. Кроме того, претендент в течение трех лет, предшествующих конкурсу, не должен быть получателем премий губернатора Иркутской области по итогам конкурсов среди работников образовательных организаций региона.

Оценка деятельности конкурсанта осуществлялась по четырем основным критериям: обеспечение доступного качественного образования, инновационная деятельность учителя, социально-педагогическое обеспечение развития личности обучающихся, непрерывное профессиональное развитие учителя.

image beaconimage beaconimage beacon