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優秀孩子的10大關鍵能力

2014/6/30 SelenaHung

推薦序:一切從平實生活開始

Selena Hung(本文作者為「一開始就不孤單Ⅱ」部落格格主)

這十大能力包含:同理心、溝通力、自信心、好奇心、自律等,作者想談的優秀孩子的能力並不是語言能力、專業能力……,而是很生活化、很接近人心的基本能力,這些能力不需要花費太多金錢堆積起來,需要的是父母多花一點時間、多付出一些關愛的進行親子互動。很多我們以為難以培養的能力,其實就在我們和孩子的互動之間形成,光是一個和孩子角色扮演的遊戲,就能從中培養孩子的同理心(關懷能力)、溝通能力、創意想像力及豐富的情感。

孩子從小愛玩的角色扮演遊戲是學齡前孩子很重要的社交活動,它有助於社交能力的建立;平常和孩子自然隨性的玩遊戲、不按照規則進行活動,使用不同媒材、混合顏料、潑水嬉戲,原來都可以培養孩子的好奇心;而運用玩具演戲,則可以幫助孩子處理受傷的情緒,孩子也可以藉此試探各種令人焦慮的情緒,而慢慢建立安定的情緒;自信心來自兒時與家人熱切、愉快的互動,因為從親情當中獲得滿足感就能產生自信心,因為我們確切知道有人疼愛我們……,文中作者所提的都是這樣平實的生活經驗。

本書作者葛林斯班彙集了許多親子實際的對話錄,從孩子嬰兒時期到青少年時期,感覺像是他常常在咖啡館、公園等地方,豎起耳朵注意聆聽身旁親子間的對話,這些對話有些還真是令人熟悉的語句,常讓我想起自己和孩子類似的對話,在作者看來,這些對話與溝通其實都暗藏著孩子每一種能力建立的基礎。

特別的是,每篇文章後都會列出「父母可以這樣做」,雖不是要讀者逐一照著步驟做,但你會發現作者所列的方式,竟然都是每一位父母可以簡單做到的,只是我們忘了:最自然的方式往往就是最好的相處模式,也是最好的教養方式。看了這本書,我好像又有重新開始的動力。

尊重每一顆種籽原生的美好與良善

Ashley(本文作者為「Ashley‧艾胥黎愛說話」部落格格主)

每一個孩子,都是一顆種籽。在層層的包覆保護中,沒有人有能力去預知每一顆種籽將來是否繁枝散葉,只能給予尊重並靜靜期待著。而父母,則是種籽滋養的土壤,是溫潤的雨水,是種籽生根發芽的最大支持——從小(Small)到大(Great),從一顆種籽的開展,到生命傳承的無限延續,到期待開花結果的美好願景。

對於親子教養議題上幾乎是「關注爆炸」的今天,坊間不乏出現各式各樣「有教無類」,甚至可以用五花八門來形容的親子教養書籍。有些詳述了育兒的過程與條件,所以父母學習其中的方法與學問;有些直接塑造教養成功的方程式,彷彿在提供父母一種崇拜典範的教養速食。而《優秀孩子的十大關鍵能力》,無庸置疑是一本難得的逆流。

也許從書名的中譯名來看,讀者會產生刻板印象,以為本書主旨在於「如何創造優秀子女」,但是當讀者從序頁開始細讀,絕對會感動於這本書所關注的,其實是「父母如何尊重每一顆種籽原生的美好與良善」。而父母在勉力而為的過程中,更是給自己再一次的機會,重新追尋一種良好身教之餘的自我成長。

“Great Kids”,就是“Good Man”的原型。本書並非舉列十種狹隘的優秀能力(競爭力),有別於世俗認為的「優秀能力」,本書強調孩子本身的「豐富力」。從欣賞一顆最單純不過的種籽開始,從豐富我們的孩子原本的美好開始。

在這本書中,「優秀」不是一個名詞,更不是一個讚美的形容詞,而是一個「由多面性去拓展不同人生的動詞」。因為多面性,所以造就不同的豐富。豐富沒有一定的樣貌,作者認為每一種豐富,就是一種獨特的優秀(Great)。

從尊重每一顆種籽與生俱來的良善,父母應善用孩子從初生到邁向成熟的每一個成長經驗,無論是正向的成就累積,或是對挫折的負向體認;從孩子初生即有的「同理心」開始,從孩子認識世界的「好奇與溝通」的培養開始;從孩子脫離無知,到認知「自信與自律」是一體兩面開始……。

本書雖然開宗明義描述父母對於孩子擁有富足成功人生的期許,卻沒有捨本逐末在介紹現實生活中教養的手段與方法,而是指引父母一條明智的教養源頭。讀完本書,讀者將深刻地體悟到,除了聰明才智、金錢地位的成功表象外,讓孩子從良善的本心,擁有正向面對真實世界的挑戰與解決問題的能力,才是真正難能可貴的成功人生!

To be Great Kids, to be Good Man,共勉之。

書名:優秀孩子的10大關鍵能力

作者:史丹利.葛林斯班

譯者:譚家瑜

分類:學習與教育系列

出版社:天下雜誌

出版日期:2010/04/28

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