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如何為不閱讀的孩子,選擇第一本書?

華人健康網 華人健康網 2016/4/6 圖文提供/寶瓶文化

老師覺得好看的書,孩子一個字也看不下去;

父母自己不看的書,卻要孩子用心地讀下去。

所以,我們的孩子離書愈來愈遠了……

如何為不閱讀的孩子,選擇第一本書? © 由 華人健康網 提供 如何為不閱讀的孩子,選擇第一本書?

曾經,我在課堂上說得口沫橫飛,幾度都快泫然欲泣了,孩子的目光卻還是飄向窗外的運動場,那裡歡愉熱鬧的人聲,比起我蒼涼孤絕的說書口吻還要吸引人。

如何為孩子選第一本書?

我的經典好書,為何總是讓孩子們興趣缺缺?我的生命之書,為何喚不醒他們閱讀的靈犀?

面對我的嗟嘆,我的哀愁,他們也會貼心地說出:

「老師,我從不看書的,別勉強我閱讀,其他都依你……」

「老師,我打開書就會想睡覺,不要叫我閱讀,真的很抱歉!」

這些話聽來猶如晴天霹靂,好殘忍、好決絕。

還真希望有《哆啦A夢》的時光機,能帶我回到他們打開一本書的年紀,讓我為他們好好選一本適合他們閱讀的書。

只是,選一本適合他們的書聽起來容易,做起來卻是難上加難。孩子所處的時代,電玩與手機遊戲早已搶得先機,攫住他們生活所有的目光;占領他們所有的休閒時光,閱讀變成孩子口中枯燥乏味的代名詞。

要引領孩子從電玩或手機遊戲中出走,成為一個閱讀者,這第一本書的確重要。它是一個儀式,宣告孩子揮別滑世代,開始能從文字的世界中讀出作者的故事,也讀到自己的心事,這本書實在意義非凡。

就在裹足不前又煩躁的時候,突然想起自己小學時期時,全班女生最愛不釋手的書好像叫做《尼羅河女兒》。

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閱讀,從繪本開始

漫畫書、圖文書若能投孩子所好,就能先培養他們閱讀的興趣與習慣,那麼繪本閱讀會不會是一個不錯的開始與誘因?

「你確定要帶繪本閱讀,會不會太沒有挑戰性呀!」

「繪本會不會太簡單了,適合中學生閱讀嗎?」

這是夥伴的提醒與擔心,也是一般人的迷思。

事實上,在閱讀的旅行中,不論中學生或是小學生,只要還沒有閱讀習慣,就都可以從繪本出發。

這樣做的原因,大抵是想訓練學生,從瞥見一個畫面後能靜下心閱讀一段文字,等孩子順利完成圖與文的合奏,這就會帶給孩子自主閱讀的成就感。

而當孩子持續願意打開書時,我們就有機會,讓他從讀得興然有味的心境中找到閱讀的樂趣。

「你們知道臉書創辦人祖克柏宣布:要為臉書增加書卷氣。因此,從二○一五年開始,他每兩週閱讀一本書,要學習不同的信仰和不同的文化。所以,閱讀可以讓我們在文字虛虛實實的世界中,傾聽到自己內在的聲音。

「一本書,可以讓我們滿心懷疑書上作者所說的;也會讓我們拍案叫絕書上作者所說的,這樣正反的論辯才是閱讀價值。

「閱讀可以讓我們的思考像脫韁的野馬,脫離慣性的軌道,在胡思亂想後,歸證到一個生命的道理來,你的思考也會變得更自由自在。從來不閱讀的你們,就先從繪本開始閱讀起吧……」

孩子們的共同選擇

在眾多優秀、有趣的繪本作品中,孩子們竟有默契似地都選上幾米的作品。舉凡《星空》、《向左走‧向右走》、《時光電影院》、《我不是完美小孩》等,很快地都被挑選一空。

「為什麼想閱讀幾米?」我忍不住問了。

「哈!老師有看到封面上的男孩,那個檯燈光影下,神情專注的樣子很迷人,很吸引我的目光,讓我好像看到過去的自己,一定要選來讀讀看。」男孩害羞地說。

「普魯斯特不是說真正的探索之旅不在於尋找新風景,而是擁有新眼光。幾米的繪本,小學看過了,但有的地方不是很懂,現在有機會,就想再重新讀一讀。」女孩說著。

「湛藍的星空,讓我想知道幾米對星空的詮釋和五月天是不是一樣。是憂鬱的孤獨?還是未知而遼闊的想像?孤獨是我們青少年最害怕的,所以我也想知道幾米是不是因為孤獨才畫星空的。」班上很常是一個人走路、一個人吃飯、一個人生活的孩子回答我。

「老師以前也會有錯覺與迷思,以為繪本是給兒童看的,沒想到聽完你們的分享,讓我發現繪本的弦外之音,比起動輒上萬字的小說,還意義深遠!原來很多東西都要真正接觸後,才能有更深的體會與領悟。」我真誠地與孩子分享自己的感受。

「老師,你知道幾米有一本很特別的書叫《故事團團轉》,裡面文字比圖片多很多,可以算是幾米創作記憶拼貼的文字書,圖書館好像沒有耶!老師要不要買來先看一看?才能跟上我們的閱讀速度喔!」孩子幽默地說著,讓我也笑了起來。

本文出自寶瓶文化《大閱讀──讓孩子學會27種關鍵能力》

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