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沒寒假作業不慌!8招激發學習潛力

華人健康網 華人健康網 2016/1/12 記者駱慧雯/台北報導

快要放寒假了,台北市教育局宣布自今年起取消國小學生制式寒假作業制度,許多家長擔心孩子少了「寫作業」的約束會無所事事,影響開學後的學習意願和效果。專家表示,制式化的寒假作業取消後,家長應該協助孩子提出自主學習計畫,探索自我,練習負責且學習運用合適的方法達到目標,藉以激發孩子的潛能。

寒假是孩子自我探索的好時機,家長適度的引導有助激發孩子潛能。 © 由 華人健康網 提供 寒假是孩子自我探索的好時機,家長適度的引導有助激發孩子潛能。

少了寒假作業!孩子該做什麼?

近幾年,每逢寒暑假結束前幾天,經常可以看到家長盯著孩子趕工完成作業的情況,有時候甚至連家長也要幫忙完成,不但孩子感到痛苦,白天還要上班的家長更是頻頻喊累。如今,台北市取消國小學生的寒假作業,雖然可以減輕孩子和家長的負擔,卻仍有不少家長煩惱:孩子們的寒假要做什麼,才不至於浪費掉?

中華民國職能治療師公會全國聯合會理事長張自強表示,流於形式的寒假作業制度取消後,家長雖然不用規定孩子們需要做什麼,但是應該逐步讓孩子自己決定要學什麼,或是寒假要如何有效的利用,藉此培養學生自主思考、判斷的能力。

自主學習的起點:讓孩子自己規劃寒假

讓孩子們「開始想寒假的規劃」是一個自主學習的起點,這也代表孩子要有對自己負責任的準備。

張自強理事長表示,少了制式化寒假作業之後,家長和老師們應該協助孩子提出自主學習計畫;一旦學生提出,就應給予尊重且支持他們完成。家庭無法提供協助的部分,學校應作為學生在寒假的後盾,給予最大的支持,以協助學生完成生活中的各項學習。

將近1個月的寒假時間,孩子可以學習騎腳踏車等感興趣的事物,體驗不同於課堂上的學習樂趣。 © 由 華人健康網 提供 將近1個月的寒假時間,孩子可以學習騎腳踏車等感興趣的事物,體驗不同於課堂上的學習樂趣。

寒假生活不荒廢!8方式探索自我

如何協助孩子做自己的主人,規劃合適的寒假活動?張自強理事長建議以下8種寒假規劃參考,強調寒假是孩子自我探索的好時機,家長適度的引導有助激發孩子潛能。

【8大寒假規劃】

1.好好的玩:平日想做卻遲遲沒做的事或活動,可以趁寒假期間好好安排,例如單車環島、外縣市旅行、登山露營等,讓自己玩的開心又有意義。

2.學習新事物:利用將近1個月的寒假,學習鋼琴、學會做蛋糕、學會騎腳踏車,學游泳或學英文等自己覺得有趣的新事物。

3.體驗完整過年:寒假正好遇到農曆過年,感受過年的熱鬧與喜氣,瞭解相關的習俗,幫忙家裡大掃除、大拜拜、領紅包、跟家人們一起吃年夜飯,迎接新的一年,也讓自己開心的過年。

4.達成預定目標:平常希望長高,可以利用寒假時間跳繩,每天跳200下,藉由運動能達到長高的目標。

5.看表演或展覽:利用寒假期間去看場表演、參觀展覽、聽演唱會、看舞台劇等,可以學習到課本外的知識,增廣見聞。

6.補強課業學習:平時沒有時間好好唸書,不如趁寒假期間補救,利用時間好好補一補上學期在學校成績表現較差的科目,以利下學期課程的銜接。

7.利用圖書館:書中自有黃金屋,各種不同領域的知識都可以在圖書館找到,應有盡有,免費又可以滿足整個寒假的假期。

8.什麼也不作:即使什麼活動也不規劃,家長也可以帶著孩子一起討論一天24小時要如何安排,包括:幾點起床、吃飯、盥洗等,藉此和孩子共同討論時間安排的適當性與可行性,同時了解時間管理的重要性。

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