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媒體評論-被「滑」掉的童年

中時電子報 中時電子報 2015/12/22 趙哲聖

聖誕與賀年卡,沉睡在文具店冰冷架上乏人問津,科技玩物改變傳播,生活周圍越來越多「數位原住民」,生活離不開網路和手機,視野低頭於螢幕中,造成人際關係疏離,逐漸喪失互動溝通的社會能力。

這些3C宅童的父母輩,有人稱為「數位移民」,在汲汲營營生活中,他們努力接觸數位產品,學習iPhone、iPad炫麗新媒體,在推拉的使用行為中,爸媽將網路、手機、平版電腦帶入孩童世界,學校也將號稱數位學習的電腦課程,下放在這群模仿與自學力極高的數位原住民身上。

科技發展有如人定勝天,好像只要有新技術,所有事物都可以改變,但往往使用者在運用科技改變事物的同時,也被技術制約,成年人逐漸變成科技奴隸,而心智還未成熟的孩童,被盲目資訊與數位載具所綁架。

政策大環境與父母的錯誤,家長將汰換手機交給小孩,甚至讓小孩比炫買最新手機產品,學校也將行動學習釋放到各階層。科技發展下的愚昧,是一味追求科技進化與鼓吹數位學習制度中,只重技術,不求內在思維。

如同電視媒體曾經是80年代的兒童保姆一般,電腦網路是當前年輕世代圖書館和娛樂中心,而手機數位匯流多功能,轉化孩童的遊樂載具,在孩童學習起跑點「輸人不輸陣」的迷思中,這些通訊科技產物,成為父母給小孩填充生活的必需品。

當前電視新聞已完全捨棄家庭觀賞中小孩的立場,一連串行車紀錄器所擷取驚駭車禍,或各類警察與犯人對話的蒐證影像,變成家庭吃飯觀賞重口味「家事」配菜,讓父母擔憂小孩看到或是麻痺一同觀賞。

漸漸的,電視新聞沒有了「國家事」的框架,瑣碎新聞更讓觀眾缺乏「天下事」的新聞關注動力。

當父母不敢讓孩童看電視新聞後,又交給他們3C數位玩具,填補電視新聞幽暗的缺口,青少年與孩童在使用科技載具過程中,得到答案,分享娛樂,然而他們掌握與分辨資訊真偽和品質素養有限,科技網絡形構真實或虛擬的躲貓貓世界,社群臉書浮動資訊,成為盲目閒聊的平台,手機與平版電腦中的遊戲變為手指觸感的主體,網路世界毫無疆界的情色領域,更容易越域入侵。

大環境電視新聞讓家庭關係看不到公眾整體的強連結,產生一大堆重複瑣碎小新聞,而生活中,網路手機低頭訊息又會讓私人連結擴散,壓縮個人思索冥想的深度。

空間科技的宅現象,是數位世代的一種集體無意識行為,大人早已經淪陷,但不應成為下一代孩童生活的全部重心。電視新聞除了應該要多製作青少年觀賞的新聞外,教育的翻轉,不是丟給他們科技玩具,或是過於強調網路教學。太早將孩童感知限縮到螢幕的窄度,而缺乏情感與人際間的網絡廣度,這不是科技奴隸的早熟化嗎?

(作者為開南大學資訊傳播學系助理教授)

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