您使用的是較舊的瀏覽器版本。若要獲得最佳 MSN 體驗,請使用支援的版本

宏達電Vive走進教室 虛擬之旅登太空

中央通訊社中央通訊社 2016/12/2 江明晏

(中央社記者江明晏台北2日電)VR虛擬實境的應用不僅侷限遊戲領域,宏達電透過「沉浸式VR教育」計畫,演示如何在教室裡運用VR教學,讓學生學習更「身歷其境」。

國外科技網站「Inverse」報導,宏達電近期發布一段影片,影片聚焦演示VR的沉浸式體驗能為學生帶來什麼?包括學生不只是在教科書上看到恐龍的插圖,透過VR可以實際讓恐龍的在3D模型站在他們的前面;或者,學生可以來趟「虛擬之旅」進入太空,而不僅是觀看火箭發射進入軌道的鏡頭畫面。

宏達電也對外介紹「沉浸式VR教育」計畫如何打造教育工具,目前這個有關教育的Engage平台有30人在支援。根據國家教育協會的統計,美國每個教室平均有25名學生參加過VR體驗或使用遠端呈現APP。

中國大陸遊戲公司NetDragon Websoft目前也正在開發類似的技術,透過VR來分析學生的頭部動作,評估孩童學習時的專注程度。

致力於VR在教育領域發展的還有Google,這家科技大廠早在去年就推出超平價的Cardboard,其目標之一就是要讓學生使用Cardboard進行VR教學體驗,例如可以參加VR旅行到可能永遠不會去的地方。

目前宏達電正致力開發Vive在教育上的應用,包括在虛擬白板上教學互動、觀察船隻的3D模型等;宏達電Vive中國區總裁汪叢青日前也分享,宏達電加速Vive在教育方面的進展,明年將進駐中國大陸上千家學校展開VR應用。1051202

image beaconimage beaconimage beacon