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熱門話題-當大學愈來愈像職業訓練所

中時電子報 中時電子報 2014/5/25 陳禹齊

捷運喋血,舉國震驚,衝垮台灣引以為傲的高道德與治安防線。據報載行凶者就讀中部一所以品德教育聞名的私立大學,但1年前開始預謀殺人,早有偏激徵兆。如果,從事教育工作的任何一位教師,多些責任感、多點熱忱和關心,及早發現、落實三級輔導,我們恐怕不會付出如此慘痛代價。

筆者念政大時,當時政大爭取研究型大學失利,有教授就認為與其追逐論文排名與國際評比,倒不如腳踏實地投入對學生的教導與輔導上,系主任更直言「如果只愛做研究,卻不熱衷教學與輔導,當年何不掙進中研院當研究員?既然在大學殿堂執教,就該對學生充滿熱情與關心。」後來筆者念成大研究所,同學們苦覓不到指導教授,許多人甚至因此休學,有教授坦言「花幾十天寫篇論文投上國際期刊得積分30分,花3、5年指導一位碩博士生卻只給1分,再笨也知道怎麼做!」於是教授眼裡只有論文積分,只求升等,紛紛避不開課、不當導師、不指導學生,更遑論關心學生的生活與心理狀態。教授不開課,許多共同課程只好找研究生代打,形成「學生教學生」的怪象。現在的大學,愈來愈像職業訓練所,只顧學生的競爭力與就業率,嚴重缺乏品德陶冶與人格養成。但教授何其無辜,錯的是殺人的高教制度。

還記得政大教授說過:「研究可以擱著,論文可以先不寫,但只要有學生失戀、心情低落、適應不良想晤談,就算聊到天亮也願意陪伴。」如果校園裡多些教育的熱忱與關愛,能挽救的絕對不只是一兩條人命而已。

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