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教團共組教育公共化聯盟 盼阻教育市場化

中央通訊社 標誌中央通訊社 2017/10/2 許秩維

(中央社記者許秩維台北2日電)全教總等教育團體今天宣布共組教育公共化聯盟,希望擋住教育市場化、自由化的趨勢,把教育政策拉回公共化,也希望全民一同監督教育政策。

全國教師工會總聯合會、全國教保產業工會、靖娟兒童安全文教基金會、台灣高等教育產業工會、反教育商品化聯盟、振鐸學會等單位今天舉行記者會,宣布將組教育公共化聯盟,未來希望團結各界力量,共同捍衛教育公共化,確保教育品質。

靖娟兒童安全文教基金會執行長林月琴表示,幼兒教保公共化是必然趨勢,但政府仍應負擔主要責任,優先考慮設置公幼,不是只要求民間團體承辦非營利幼兒園,由民間團體承擔營運風險;而涉及照顧和教育學前幼兒的單位,管理強度和條件應一致,才能讓幼兒得到妥善照顧、無安全疑慮。

全國教保產業工會理事長簡瑞連指出,現在的幼托整合只有機構上的整合,卻未融合教育與托育精神,導致學齡前幼兒的照顧服務被切割;而學前教保公共化應以實質照顧服務為主,現金給付為輔,但現在5歲免學費政策的預算卻是公共化政策的3倍之多,建議政府應提高公共化預算。

台灣高等教育產業工會秘書長陳政亮指出,現在高教有7成的私校和學生,但私校的董事會結構、財產歸屬都不具公共化精神,最後導致階層逆分配,越弱勢的學生在資源越少的學校,基於教育公共化立場,主張教育資源應實質平等分配到每個學生身上。

振鐸學會理事長丁志仁則提到,少子化現象導致學童人數減少,但政府要做的不是去減少班級,而是改變課程和教學,例如增加選修、推動行動學習等,才能符合適性揚才的目標,因此雖然學生數減少,但學生的單位成本會提高,因此教育經費應該維持,不應該刪減。

反教育商品化聯盟成員謝毅弘指出,反教盟今年公布學店排行榜後,接獲很多學生反映自己學校有高生師比、刪減課程等情況,可見高教商品化現象不是只有少數學校,例如現在有些學校將線上教學變成減少教師到校開課或節省冷氣費的手段等,為避免高教商品化,建議擴大教育常態經費。

全國教師工會總聯合會理事長張旭政表示,政治人物若沒有教育公共化概念,很容易走向發放津貼補助、討好選民的方法,或是拋棄責任,由私人機構經營者自己操作,這是大家看到台灣教育的隱憂,因此教育團體共組教育公共化聯盟,希望擋住教育市場化、自由化的趨勢,把教育政策拉回公共化,也希望全民一同監督教育政策。1061002

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