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教改瞎搞20年又來12年國教 李家同拜託官員:別再鬧了

ETToday 標誌 ETToday 2014/4/20 鍾禎祥

生活中心/綜合報導

12年國教將在今年上路,回顧過去20年台灣教改成績,學生升學壓力越改越大,補習班數量也越改越多,總統府資政、清大講座教授李家同20日表示,現在的多元入學方案,對弱勢學生非常不利,台灣教改改來改去都流於形式,最後反而一事無成不如不改,「拜託教育部的官員,不要再鬧了!」

「國際學生能力評量計畫」(Programme for International Student Assessment,PISA)最新評比結果在本月初公布,台灣15歲學生在數學平均能力上小勝韓國(560比554),但閱讀與科學兩項都被超前,教育團體20日「教改20年回顧與檢討座談會」,邀請專家學者針對過去教改所產生的問題進行討論。

「我們真的吃不消!」李家同指出,台灣教改最大的迷思就是只改制度,以為制度改了就會有進步,卻忘記教育品質才是根本,教育部廢除公平的聯招,推出學測、指考弄到8分也能上大學,現在又搞個12年國教,要學生會才藝、體能好、當幹部,試問有些弱勢家庭的學生,要去哪裡生出漂亮的自傳?

李家同感嘆,這些問題他都曾寫信給教育部,但從沒聽到官員正面回應,就怕台灣學生的競爭力被越改越差,家長以後聽到12年國教就流淚,「實在不知從何談起,唯有長嘆一聲。」

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