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文言白話之爭 廖俊智:重點是學習效果

中央通訊社 標誌中央通訊社 2017/9/28 余曉涵
文言白話之爭 廖俊智:重點是學習效果 © 中央社 文言白話之爭 廖俊智:重點是學習效果

(中央社記者余曉涵台北28日電)對於文言文跟白話文之爭,中央研究院長廖俊智今天表示,文言文跟白話文的重點是學習的效果,而非學習的時數比例,要如何讓學生了解含義才是重點。

立法院教育及文化委員會今天審查106度中央研究院預算解凍案,中研院長廖俊智接受國民黨立委柯志恩質詢時,作上述表示。

柯志恩上台質詢時,先請廖俊智背出他目前還記得的文言文。廖俊智立刻就念出杜甫的戲為六絕句中的「不廢江河萬古流」。柯志恩隨即又問還有沒有,廖俊智則脫口李清照聲聲慢中的「淒淒慘慘戚戚」。

廖俊智強調,文言文跟白話文,重點應該是學習的效果,而不是學習的時數。要看的是要怎麼讓學生了解其中的含義。

柯志恩回應,若中研院要突顯重視人文這點,中研院未來在白皮書應該要大力發揮,這樣也可突顯中研院重視中研院士的意見,否則中研院士的影響力比不上阿嬤跟課程審議會的學生代表。

廖俊智說,政策建議書由院士參與,也有機制可讓院士提議要進行哪方面的政策建議研究。1060928(中央社資料照)

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