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白天校園晚上家園 飛夢林挽回失學少年

中央通訊社 標誌中央通訊社 2017/7/21 陳至中

(中央社記者陳至中台北21日電)學生中輟、失學的原因很多,可能是自我迷失,或家庭功能不彰。教育部在屏東成立的「飛夢林學園」,以「白天是校園、晚上變家園」的概念輔導中輟生,97%能順利完成國中學業。

少年階段的孩子面臨身心急遽變化,面對外在環境或內在認同等因素,很可能缺席學校教育。為此教育部在各縣市動員了許多輔導、教官人力,努力把失學少年找回來,部分狀況特殊的學生,會先安置在屏東飛夢林學園這類的環境,透過住宿學習等方式,再逐步返回正規教育體制。

飛夢林學園除了致力復學輔導,於104年開始也鼓勵學員考取職業證照,學習一技之長,至今已有多人考取中餐、汽修等證照。今年第五屆飛夢林的8名畢業生,全部都完成國中學業,並全數考取高職或五專,得以繼續升學。

教育部指出,中輟生輔導必須用關懷取代指責。讓孩子看到生命中的美好,學會感恩和付出,才能獲得翻轉。1060721

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