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親自動手做 比考試來的有魅力

遠見雜誌 標誌 遠見雜誌 2014/6/12 大學生強尼

     在以色列的小學裡,沒有太多的考試跟紙筆作業,取而代之的,一是連串能夠讓小朋友親手實作的體驗課程。

     從組裝機器人、下廚,甚至是種菜,讓小朋友在國小的階段,能夠嘗試各樣自己有興趣的項目,老師也從旁引導,培養孩子的潛能。

親自動手做 比考試來的有魅力 © 由 Global View Monthly 提供 親自動手做 比考試來的有魅力

     這兩個禮拜都在談以色列教育,為什麼要花這麼多的篇幅?因為我認為,我們長期著墨在成績單上成績的高低,為了考卷上的一分兩分斤斤計較,但往往為著這一兩分,抹煞掉多少小孩的潛能?

     然而以色列他們所看重的,其實很實際,不僅看得到,也摸得到,實際體驗之後,才知道自己合不合適。身邊也有人唸了大半輩子的書,沒有實務上的經驗,當踏進業界的那一刻,才發現自己不適合,想要轉換跑道,人生就這麼短,白走這一遭不是很冤嗎?

     (圖片來源:flickr _Zeta_)

     【原文節錄】
     種菜、下廚、組機械人 親身摸索比考試更有效

     讓學生動手做,是以色列教育的精髓。

     來一趟耶路撒冷Pisgat Ze'ev科技小學,就能了解動手與教育成果的關係。小學裡,一群五年級小朋友正在上實驗課,20多位學生分六組,任務是將兩杯形狀與大小不一樣的杯子,分成一杯是另一杯的兩倍,他們有滴管和尺等工具。

     雖然孩子們一開始也唉唉叫,有人覺得很難,有人認為無聊,但老師只是站在旁邊觀看。後來大家還是安靜下來,最後報告時,竟然每個都有模有樣,而老師也不厭其煩一個個去測量杯子裡的水是否達到目標。過程中,老師接受學生提出的各種作法,並沒有一種標準答案。

     【原文網址:http://www.gvm.com.tw/Boardcontent_25542.html】

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