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課審會決議 技高綜高文言比例35%至45%

中央通訊社 標誌中央通訊社 2017/10/15 許秩維

(中央社記者許秩維台北15日電)教育部今天召開課審大會,國教署長邱乾國表示,會中審議技術型高中和綜合型高中的國文課綱文言比例,最後決議技高和綜高的文言比例訂為35%至45%,和普通高中一致。

教育部今天召開高級中等以下學校課程審議會審議大會,由教育部長潘文忠主持,出席委員共41人(全體委員共48人),教育部晚間召開記者會,由教育部國民及學前教育署長邱乾國說明會議結果。

邱乾國表示,今天審議技術型高中和綜合型高中的國文課綱草案,針對古典文選、古典詩歌選、古典文化經典選等文言文比例進行討論,最後經由表決,決議技高和綜高的文言文比例訂為35%至45%,比原草案(文言比例45%至55%)低,和上午確認的普通高中文言文比例35%至45%一致。

至於資訊公開方式,邱乾國指出,除了原本公開的委員姓名、會議紀錄和經委員審閱的發言摘要外,今天會議中也針對是否同步網路直播、會後提供錄影、錄音或逐字稿等四個提案進行討論和表決,最後僅通過公開委員發言逐字稿的提案。

對於今天課審會決議,北斗家商國文科教師薛慧盈受訪時表示,普通高中文言文比例已調降,技術型高中跟著高中腳步調整應該是既定方向,但文言文比例調降後,如果大考的命題方向沒有改變,對學生來說將是嚴重的災難,加上用白話文出題的文句通常較冗長和繁瑣,也讓人擔心學生能否在短時間內消化。

技專校院入學測驗中心執行長林尚平受訪時也說,待收到教育部正式公文確認文白比例後,統一入學測驗的國文科研究小組將會蒐集相關資料,進行命題上的調整和試題結構分配,希望能反映課程內容,不要脫節太多,但過去高職課程即使是文言文概念,仍偏向生活應用和引導式,並非純粹背誦式。1061015

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